Використання асистентами вихователів різних форм і прийомів роботи з розвитку мовлення .

Робота з дітьми з особливими освітніми потребами (ООП) з розвитку мовлення потребує особливого підходу та використання різноманітних  методів і прийомів. Розвиток мовлення дитини з ООП – це тривалий та складний процес, який потребує терпіння, наполегливості та любові. Важливо підтримувати дитину, хвалити її за успіхи та створювати умови для її повноцінного розвитку. Асистенти вихователів Роменська Світлана Миколаївна та Дольнік Наталія Селіверстівна спрямовують свою роботу на створення сприятливих умов для розвитку мовлення у своїх вихованців, використовують інноваційні форми методи  і прийоми роботи для розвитку мовлення . Використовують  імітаційні вправи, візуалізацію, слухове сприймання, пальчикові вправи, дихальні вправи, різні види театрів,кінетичний пісок, різноманітні сортери, сухий басейн,різноманітні вправи для розвитку дрібної моторики (нанизування,викладання за певною ознакою,піраміди, бізіборди , технологію Су- Джок тощо).